In unserem Kindergarten versuchen wir, eine solide Grundlage für die allseitige Entwicklung der Kinder und ihre spätere positive Einstellung zum Lernen zu schaffen, wobei die Einzigartigkeit jedes Kindes respektiert wird. Die unterstützende Umgebung und die Ermutigung entwickeln unseren Schülern ein Gefühl der Sicherheit. Sie glauben an sich selbst und werden kreativ und aktiv. Auf diese Weise entdecken sie ihre Umwelt und teilen ihre Erfahrungen. Daher sind die Erfahrungen und Handlungen der Kinder der Hauptteil der Bildung.
Da wir wissen, dass die wirksamsten frühkindlichen Bildungsprogramme diejenigen sind, die die Eltern in die Lernprozesse der Kinder einbeziehen, setzen wir auf eine enge Zusammenarbeit zwischen Schule und Familie. Wenn Kinder spüren, dass Schule und Elternhaus harmonisch zusammenarbeiten, fühlen sie sich sicherer, da ihre beiden Welten miteinander verschmelzen. Wir arbeiten mit den Eltern zusammen, respektieren ihre Ansichten und fördern die Grundsätze der Schule und unseren wissenschaftlichen Standpunkt.
Der Lehrplan für den Kindergarten besteht aus pädagogischen Grundsätzen, die auf den modernsten Forschungsergebnissen und theoretischen Daten für die Entwicklung und Erziehung von Vorschulkindern beruhen. In unserer Schule wird das Programm ständig angepasst und erneuert. Sein Ziel ist die Entwicklung des kreativen Denkens, der Freiheit und des Respekts vor der individuellen Leistung. Auf diese Weise wird die emotionale Befähigung des Kindes gefördert.
Unsere Studenten:
- Werden unterhaltet
- kommunizieren
- drücken sich aus
- kultivieren
- machen sich vertraut