Liebe Eltern,
willkommen an den Kotronis Schulen, einer jungen und kreativen Schule!
Unser primäres Ziel ist es, eine Lernkultur zu kultivieren, nicht nur Bildung zu vermitteln. Denn wir glauben, dass Bildung nicht nur eine Vorbereitung auf das ist, was kommen mag.
Es geht auch um den Versuch der Menschen, sich auf die Gegenwart zu beziehen. Was wir werden, wenn sich unser Leben weiterentwickelt. Und das hängt von der Qualität der Erfahrungen ab, die wir hier und jetzt machen.
Daher bewegt sich unsere Schulgemeinschaft weg von der traditionellen wissenszentrierten Schule und hin zu einer schülerzentrierten, erfahrungsorientierten und fortschrittlichen Schule.
Wir stützen uns beim Lernen auf den logischen Prozess – den jeder von uns folgt – und verstärken ihn durch vielfältige vertikale und laterale Forschungsressourcen. Musik, Malerei, Theater, Sport, unternehmerisches Denken und Robotik – Coding, unterrichtet von Lehrern, die auf die einzelnen Bereiche spezialisiert sind, unterstützen unsere Bemühungen für eine umfassende Bildung.
Unser Hauptanliegen ist eine „offene“ Schule für die Gesellschaft. Eine Schule, die den Menschen die Augen und den Verstand für die Realitäten der Welt öffnet und sie aufrüttelt, eine gerechtere Welt zu fordern, eine Welt der Gleichheit und der Menschenrechte für alle. Deshalb ist die Bildung, die wir für junge Menschen in unserer Schule anstreben:
- Sie stellt den Lernenden in den Mittelpunkt und führt ihn zu entdeckendem und selbstmotivierendem Lernen.
- Sie ist partizipatorisch und basiert auf Erfahrungen, die Freude und Zufriedenheit vermitteln, ohne zu leiden.
- ist während des Lernprozesses mit dem Verstand (Kopf), den Gefühlen (Herz) und der Aktivität (Hand) verbunden.
- Stärkt und ermutigt, führt die Jugendlichen zu fairem Spiel und fördert ihr körperliches und geistiges Wohlbefinden.
- reflektiert die Kultur und hebt sie als ein einziges Ganzes hervor, als eine Reihe von Werten und Ästhetik, die die griechische Einzigartigkeit in guter Komposition mit den verschiedenen Elementen und der multikulturellen Gesellschaft abgrenzt.
- basiert auf einem aktiven Dialog und bildet den politisch verantwortlichen Bürger aus, der Gespräche führt und sich berät.
An unserer Schule setzen wir einen gemeinsamen Akzent. Schüler und Lehrer. Partner und Komplizen!
Was ist das Gesicht der Person, die wir uns wünschen? Wir würden ohne Vorbehalt sagen, dass sie die Person sind:
- der Verantwortung für sein eigenes Leben und das der Gesellschaft übernimmt.
- der unruhig und nachdenklich ist.
- der Gewissheiten und Zweifel, die auf Vernunft beruhen, verabscheut
- der konfabuliert, verhandelt und komponiert.
- der Toleranz und Verständnis für Misserfolge zeigt und daraus lernt.
- der sich aktiv und kreativ in das politische und gesellschaftliche Geschehen einbringt.
Picasso sagte einmal, dass alle Kinder als Künstler geboren werden…. Das Problem ist, wie wir Künstler bleiben können, wenn wir erwachsen sind. Kreativität bezieht sich nicht nur auf die Qualität des Künstlers, sondern auf den Menschen, der mit Diskretion, Phantasie, Einsicht und Spontaneität lebt.
Das ist der Mensch, von dem wir an den Kotronis-Schulen träumen und für den wir kämpfen!